HAN studenten helpen Udense zorgorganisaties met praktijkoplossingen
UDEN - Tweedejaarsstudenten van de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen werken sinds september aan praktijkvraagstukken van zorg en welzijnsorganisaties uit Uden. In gemengde projectgroepen ontwikkelen zij concrete oplossingen voor thema’s als positieve gezondheid, samenwerking in de wijk en multidisciplinaire zorg.
Samenwerken over opleidingen heen
De studenten komen uit zes opleidingen: Verpleegkunde, Social Work, Fysiotherapie, Ergotherapie, Voeding en Diëtetiek en Logopedie. In groepen van drie tot vier studenten werkten zij aan één opdracht van één organisatie. Zo ondersteunden zij onder meer Wolbert Fysio, MuzeRijk, Handel Vitaal en Revalidatiecentrum Tolbrug. “Je leert hier samenwerken zoals dat straks ook in de praktijk gebeurt,” zegt een deelnemende student. “Je kijkt samen naar één vraagstuk, maar iedereen brengt een eigen expertise mee.”
Leren in ’t Handelshuys
Elke dinsdagochtend werkten de studenten vanuit ’t Handelshuys in Uden. Campus Uden trad hier op als host en samenwerkingspartner en bood de vaste leeromgeving waar studenten, wijkdocenten en opdrachtgevers elkaar ontmoetten. De wijkdocenten begeleidden de projectgroepen met feedback, casussen en gastlessen. Daarnaast gingen de studenten op locatie langs bij opdrachtgevers en voerden zij interviews en enquêtes uit.
Frisse blik voor de zorgpraktijk
De projecten werden afgesloten met eindpresentaties waarin studenten hun oplossingen pitchten aan opdrachtgevers en andere betrokken organisaties. De eindproducten verschilden per opdracht en bestonden uit adviesrapporten, intake-instrumenten, vragenlijsten en buddysystemen.
“Vreemde ogen dwingen,” zegt de bestuursvoorzitter van MuzeRijk. “De studenten stellen vragen waar wij zelf niet meer bij stilstaan. Dat levert verrassend bruikbare inzichten op.”
Het interprofessionele leerproject laat zien hoe onderwijs en zorgpraktijk elkaar versterken. Studenten deden praktijkervaring op, organisaties kregen frisse en concrete oplossingen aangereikt.
